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“教育人生,无悔选择,学界楷模,高山仰止。”这是对人民教师的高度评价,良好的教育,离不开优秀的教师。在潼南,有一群德才兼备的园丁,他们在三尺讲台间描绘大千英语世界,扎实的学识,有趣的灵魂,惊艳了学生,温柔了课堂,让团队教师拔节成长,团队发展竹苞松茂,团队精神辐射全区。他们就是2023年潼南区“最美教育教学团队”——潼南区小学英语教研团队。 ![](http://www.cqtn.com/images/2023-09/11/d18376f2-d5c7-4cca-a5f0-a473835c00d3_watermark.jpg)
创意教学英语课堂趣味多 走进朝阳小学英语教师李小川的课堂,老师循循善诱,学生踊跃互动,课堂气氛活跃,学习氛围浓厚。单词炸弹、答题拔河比赛、英语角对话等有趣的英语互动小游戏,让学生由“被动听讲”变为了“主动参与”,打破了记者对英语课堂的刻板印象。 “寓教于乐则事半功倍,趣味英语课堂的开展,不仅让同学们在小学阶段就拥有英语学习兴趣、信心和动力,更拓宽其视野,掌握英语学习的方法,帮助其养成良好的学习习惯。”李小川是小学英语教研团队里的一员,她告诉记者,除了增加课本知识学习的趣味性,该团队还结合重点单词和语法自创特色学习主题。 ![](http://www.cqtn.com/images/2023-09/11/55e56e3a-3f0f-4329-9495-50252c7c7a9d_watermark.jpg)
据介绍,该团队以打造特色优质英语教育闪亮名片为工作追求,利用业余时间,扎实开展线上、线下研课磨课活动,发挥集体力量,凝聚团队智慧,开创出“用英语讲好中国故事”的新型课堂,将三打白骨精、葫芦娃兄弟、桃花源记、小萝卜头等主题融入英语学习,用耳熟能详、生动有趣的故事帮助学生巩固知识点,学习新单词。 “对于小学时期的孩子们来说,他们才刚接触英语,培养和激发学习兴趣一定是最重要的。”团队成员、潼南小学副校长李佳介绍,英语和中国故事的碰撞,让孩子们爱上说英语,喜欢学英语。 据了解,该团队成立于2017年,现有7位成员,五年来,在区教委的悉心指导下,团队成员同甘共苦、攻坚克难,大胆创新与实践,真正的把英语学习的趣味性提起来,切实培养起孩子们英语学习的能力。 ![](http://www.cqtn.com/images/2023-09/11/6acffc9e-1893-47e6-a54a-8aa1a5608f79_watermark.jpg)
送教下乡英语教育活起来 一花独放不是春,百花齐放春满园;一支竹篙难度海,众人开浆划大船。该团队坚持“从团队中来,到团队中去”,定期在城区开展优质课堂分享活动,到乡镇开展送教下乡活动,让一大批英语教师在学习提升的道路上携手同行。 “我最喜欢上英语课,老师会带我们玩游戏,分享英语小故事,现在我都能用学到的英语和同学交流对话了。”说起英语,双江小学四年级学生张皖婷一脸自豪。班主任龙忱告诉记者,镇上的学生接触英语时间较晚,学生性格也较内向,很容易出现死记硬背和“哑巴式英语”的情况,小学英语教研团队针对这一问题,时常为学校英语教师开展听评课及讲座培训等活动,为学校送去了先进的教学理念,为孩子送去了喜笑颜开的高效课堂。 双江小学英语课堂的变化,只是小学英语教研团队开展送教工作的一个缩影。根据区教委“提质十条”要求,该团队构建了城区辐射乡村的青年教师磨课机制,帮助更多学校风风火火推进教学改革,五年来,先后帮助20余名青年教师在国家级、市级小学英语赛课中荣获一等奖。 “下一步,我们将持续打造名师队伍,壮大小学英语中心教研团队,推动‘用英语讲好中国故事’的新型课堂走入乡镇,促进城乡均衡发展,让潼南青年、潼南团队、潼南精神在重庆教育改革中做出贡献。”小学英语中心教研团队负责人、区教师进修学院小学英语教研员徐小丽说。(全媒体记者 罗昌泽 刘文静) 【责任编辑 郑强】 |